【校園科普氣象站】提高了學生對自然氣象天氣的認識和知識的普及。特別是在于開拓、延伸、補充同學們的課外知識；培養(yǎng)科學精神，強化科學意識，訓(xùn)練科學的技能技術(shù)，達到提高同學們?nèi)嫠刭|(zhì)的效果。通過氣象科普實物，傳播氣象科學知識，增強青少年學生的公眾氣象意識，培養(yǎng)和提高他們防災(zāi)抗災(zāi)的技能與能力。

產(chǎn)品型號：FT-XYQX1

更新時間：2024-06-24

廠商性質(zhì)：生產(chǎn)廠家

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產(chǎn)品分類

氣象監(jiān)測設(shè)備

氣象傳感器自動氣象站小型氣象站農(nóng)業(yè)氣象站超聲波氣象站校園氣象站手持氣象站 iv測試儀光伏el測試儀太陽輻射儀農(nóng)田氣象監(jiān)測站水文監(jiān)測草原氣象站手持式農(nóng)業(yè)氣象環(huán)境檢測儀氣象監(jiān)測儀器氣象監(jiān)測系統(tǒng) 農(nóng)業(yè)四情監(jiān)測系統(tǒng) 揚塵監(jiān)測系統(tǒng) 光伏環(huán)境監(jiān)測站環(huán)境監(jiān)測系統(tǒng) 雨量監(jiān)測站農(nóng)林小氣候監(jiān)測系統(tǒng) 土壤墑情監(jiān)測系統(tǒng)

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品牌	風途	價格區(qū)間	1-2萬
產(chǎn)地類別	國產(chǎn)	應(yīng)用領(lǐng)域	環(huán)保

【校園科普氣象站】提高了學生對自然氣象天氣的認識和知識的普及。特別是在于開拓、延伸、補充同學們的課外知識；培養(yǎng)科學精神，強化科學意識，訓(xùn)練科學的技能技術(shù)，達到提高同學們?nèi)嫠刭|(zhì)的效果。通過氣象科普實物，傳播氣象科學知識，增強青少年學生的公眾氣象意識，培養(yǎng)和提高他們防災(zāi)抗災(zāi)的技能與能力。

【校園科普氣象站】是實時監(jiān)測溫度、濕度、風速、風向、雨量、氣壓、紫外輻射、蒸發(fā)、噪聲、土壤溫度、土壤濕度等多種氣象參數(shù)，氣象觀測要素的配置方式可以根據(jù)項目的實際情況進行靈和配置，同時為了滿足學生的動手實踐需要，還為學生配備有干濕球溫度計、zui高zui低溫度計、玻璃鋼百葉箱、電接風向風速儀、日照計等人工氣象觀測儀器。

校園科普氣象站

基本描述

　　科普校園自動觀測站是按照氣象WMO組織氣象觀測標準,針對校園推動教育信息化、數(shù)字化、集成化、智能化及網(wǎng)絡(luò)化為目標研究而開發(fā)的一套數(shù)字化氣象綜合服務(wù)平臺。通過氣象科普實物，傳播氣象科學知識，增強青少年學生的公眾氣象意識，培養(yǎng)和提高他們防災(zāi)抗災(zāi)的技能與能力。特別是在于開拓、延伸、補充同學們的課外知識;培養(yǎng)科學精神，強化科學意識，訓(xùn)練科學的技能技術(shù)，達到提高同學們?nèi)嫠刭|(zhì)的效果。

功能組成：

　　校園自動觀測站由氣象傳感器，氣象數(shù)據(jù)記錄儀，氣象環(huán)境監(jiān)測平臺三分組成?？杀O(jiān)測空氣溫度、空氣濕度、風速、風向、降雨量、氣壓、紫外輻射、日照時數(shù)、pm2.5、pm10等常規(guī)氣象要素?？破諗?shù)據(jù)應(yīng)用平臺包括：戶外LED顯示屏和室內(nèi)廣告ji發(fā)布終端、手機APP和服務(wù)器數(shù)據(jù)分析終端。

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